Objectifs : comprendre et expérimenter les méthodes de distraction hypnotique, lors de soins aux enfants
IMRAD : Introduction :
Dans la relation à l’enfant et sa famille, plus particulièrement dans les soins, focaliser et distraire est un levier rapide et facile à mettre en jeu. L’enfant jouant spontanément, proposer un jeu est facilement admis par lui et ses accompagnants, qui en connaissent l’utilité.
Faisant le parallèle avec les ressorts utilisés par la marionnette Guignol, cet atelier se propose d’augmenter l’efficacité de la distraction hypnotique utilisée lors d’un soin : raconter, questionner en faisant agir le patient, solliciter plusieurs canaux sensoriels, potentialiser le tout avec suggestions post hypnotique, compliments, ressources et relations.
Ce travail est présenté en écho avec article : in : la revue de l’Hypnose et de la santé, janvier2023, vol 22, p 19-26 Dissocier et distraire : exemples cliniques
Matériel et Méthodes :
20 minutes : Exposé théorique et interactif : position d’observateur, rester curieux, canaux sensoriels, métaphores agies, utiliser les réactions et réponses du patient pour adapter la trame.
Comprendre et utiliser les questions à réponses motrices.
10 minutes : Démonstration en grand groupe, ou avec un ou deux volontaires
5 minutes : Exercice individuel : lister ce qui est déjà fait, et ce qui est souhaité (cas clinique)
40 minutes : Exercice (par 3 ou 4) : chacun prépare une suggestion / compliment adapté pour terminer la transe. Jeu de rôle patient, soignant, accompagnant. Proposer une trame et ensuite s’adapter aux réponses et réactions du patient pour maintenir la transe tout le long du soin. Chaque personne passe à chaque poste ( 40 minutes : 3 ou 4 fois 10 minutes)
15 min debrief et conclusion.
Résultats : le soignant apprend à « jouer » tout en étant très sérieux sur ses intentions et sur le but attendu des questions. Meilleures conditions et suites des soins, autonomie du patient « acteur » de son traitement.
Discussion
Pour être rapide et efficace pendant le soin, prendre le temps de construire un cadre propre aux thérapies brèves ( proposer, questionner en restant à l’écoute pour rester adapté à chaque patient).
Mots clés :
Soins, distraction, HTB, questions à réponses motrices, compliments
IMRAD : Introduction :
Dans la relation à l’enfant et sa famille, plus particulièrement dans les soins, focaliser et distraire est un levier rapide et facile à mettre en jeu. L’enfant jouant spontanément, proposer un jeu est facilement admis par lui et ses accompagnants, qui en connaissent l’utilité.
Faisant le parallèle avec les ressorts utilisés par la marionnette Guignol, cet atelier se propose d’augmenter l’efficacité de la distraction hypnotique utilisée lors d’un soin : raconter, questionner en faisant agir le patient, solliciter plusieurs canaux sensoriels, potentialiser le tout avec suggestions post hypnotique, compliments, ressources et relations.
Ce travail est présenté en écho avec article : in : la revue de l’Hypnose et de la santé, janvier2023, vol 22, p 19-26 Dissocier et distraire : exemples cliniques
Matériel et Méthodes :
20 minutes : Exposé théorique et interactif : position d’observateur, rester curieux, canaux sensoriels, métaphores agies, utiliser les réactions et réponses du patient pour adapter la trame.
Comprendre et utiliser les questions à réponses motrices.
10 minutes : Démonstration en grand groupe, ou avec un ou deux volontaires
5 minutes : Exercice individuel : lister ce qui est déjà fait, et ce qui est souhaité (cas clinique)
40 minutes : Exercice (par 3 ou 4) : chacun prépare une suggestion / compliment adapté pour terminer la transe. Jeu de rôle patient, soignant, accompagnant. Proposer une trame et ensuite s’adapter aux réponses et réactions du patient pour maintenir la transe tout le long du soin. Chaque personne passe à chaque poste ( 40 minutes : 3 ou 4 fois 10 minutes)
15 min debrief et conclusion.
Résultats : le soignant apprend à « jouer » tout en étant très sérieux sur ses intentions et sur le but attendu des questions. Meilleures conditions et suites des soins, autonomie du patient « acteur » de son traitement.
Discussion
Pour être rapide et efficace pendant le soin, prendre le temps de construire un cadre propre aux thérapies brèves ( proposer, questionner en restant à l’écoute pour rester adapté à chaque patient).
Mots clés :
Soins, distraction, HTB, questions à réponses motrices, compliments
Forum organisé par l'institut de Formation Hypnose 33 EBE, Hypnose Ericksonienne Bordelaise.
Hypnose 33, Institut de Formation en Hypnose Médicale, Formation en Hypnose Ericksonienne à Bordeaux.
Hypnose 33 – École Bordelaise Ericksonienne est une Association loi 1901 sis au 115 Cours Saint Louis 33000 Bordeaux, à but non lucratif enregistrée auprès de la préfecture de la Gironde. Fondée en 2004, H33EBE a pour objet la mise en commun des moyens de connaissance pour l’étude, le diagnostic, le traitement, l’information et la formation dans le domaine de l’hypnose médicale, paramédicale, clinique et thérapeutique.
Hypnose 33 EBE, association d’implantation locale, regroupe des membres aquitains actifs qui participent à la recherche et la promotion de l’hypnose médicale à Bordeaux (enseignement au DIU d’hypnose médicale, clinique et thérapeutique) mais également sur le plan national : articles dans les deux revues dédiées, études cliniques, participation à des ouvrages collectifs et à des congrès.
Hypnose 33 EBE organise le 13ème FORUM francophone de la CFHTB en mai 2024 à Bordeaux et s’engage désormais localement pour contribuer à l’essor de la pratique de l’hypnose dans le soin en Nouvelle-Aquitaine.
Afin que les patients bénéficient d'une meilleure prise en soin, Hypnose 33 EBE a décidé de former elle-même un maximum de soignants au sein de leur établissement, dans le respect des valeurs qui lui sont chères : éthique, respect du patient, qualité de la formation et des formateurs, partage et transmission du savoir, bienveillance et convivialité.
Dr Sylvie COLOMBANI - CLAUDEL, Médecin Anesthésiste à Bordeaux, Hypnothérapeute.
Voir l'interview du Dr Sylvie COLOMBANI - CLAUDEL présentant le Forum...
Hypnose 33 – École Bordelaise Ericksonienne est une Association loi 1901 sis au 115 Cours Saint Louis 33000 Bordeaux, à but non lucratif enregistrée auprès de la préfecture de la Gironde. Fondée en 2004, H33EBE a pour objet la mise en commun des moyens de connaissance pour l’étude, le diagnostic, le traitement, l’information et la formation dans le domaine de l’hypnose médicale, paramédicale, clinique et thérapeutique.
Hypnose 33 EBE, association d’implantation locale, regroupe des membres aquitains actifs qui participent à la recherche et la promotion de l’hypnose médicale à Bordeaux (enseignement au DIU d’hypnose médicale, clinique et thérapeutique) mais également sur le plan national : articles dans les deux revues dédiées, études cliniques, participation à des ouvrages collectifs et à des congrès.
Hypnose 33 EBE organise le 13ème FORUM francophone de la CFHTB en mai 2024 à Bordeaux et s’engage désormais localement pour contribuer à l’essor de la pratique de l’hypnose dans le soin en Nouvelle-Aquitaine.
Afin que les patients bénéficient d'une meilleure prise en soin, Hypnose 33 EBE a décidé de former elle-même un maximum de soignants au sein de leur établissement, dans le respect des valeurs qui lui sont chères : éthique, respect du patient, qualité de la formation et des formateurs, partage et transmission du savoir, bienveillance et convivialité.
Dr Sylvie COLOMBANI - CLAUDEL, Médecin Anesthésiste à Bordeaux, Hypnothérapeute.
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