Harry Potter est-il déprimé ? Si oui, est-il cliniquement déprimé ? Quelle forme de Dépression ? Aiguë (EDM qui se répètent, dans ce cas est-il bipolaire ?) ou chronique (dysthymie, manifestations post traumatiques ?) La question mérite d’être posée, en nous rappelant les spécificités d’expression de ce trouble chez l’enfant. Ou traverse-t-il seulement des passages de déprime, mais alors plus ou autant que la majorité de ses copains, les autres ados de Poudlard ?
Le génie de l’auteur de l’épopée Harry Potter, J. K. Rowling (dont la propre dépression serait à l’origine de l’oeuvre) est ici de personnifier la dépression dans la figure des détraqueurs. On y fait face individuellement par la création (ô combien hypnotique) d’un patronus (paradigme des ressources internes), et collectivement par l’appui sur le groupe des proches (amis, professeurs, créatures magiques) -dont le réseau est si essentiel- et la réalisation de son projet. A partir de passages extraits des aventures de Harry illustrés de photos issues des films, cette communication se propose de montrer que le praticien de l’hypnose et des thérapies brèves trouvera là de quoi enrichir sa boite à outils quand il travaille avec des jeunes patients déprimés.
Objectifs pédagogiques
1. Rapprocher le thème du congrès et la saga de Harry Potter
2. Proposer des pistes ou idées d’intervention hypnotique ou solutionniste à partir de l’œuvre de J K Rowling
3. Distraire les congressistes fatigués de travaux sérieux…
Retrouvez tous les participants au Congrès Hypnose Depressions et Thérapies Alternatives
Le génie de l’auteur de l’épopée Harry Potter, J. K. Rowling (dont la propre dépression serait à l’origine de l’oeuvre) est ici de personnifier la dépression dans la figure des détraqueurs. On y fait face individuellement par la création (ô combien hypnotique) d’un patronus (paradigme des ressources internes), et collectivement par l’appui sur le groupe des proches (amis, professeurs, créatures magiques) -dont le réseau est si essentiel- et la réalisation de son projet. A partir de passages extraits des aventures de Harry illustrés de photos issues des films, cette communication se propose de montrer que le praticien de l’hypnose et des thérapies brèves trouvera là de quoi enrichir sa boite à outils quand il travaille avec des jeunes patients déprimés.
Objectifs pédagogiques
1. Rapprocher le thème du congrès et la saga de Harry Potter
2. Proposer des pistes ou idées d’intervention hypnotique ou solutionniste à partir de l’œuvre de J K Rowling
3. Distraire les congressistes fatigués de travaux sérieux…
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