Qu’est-ce que la dépression chez l’enfant ? Comment la détecter ? Y-a-t-il des facteurs génétiques, environnementaux, socioculturels ou autres ?
Comment la traiter de manière différente et efficace ?
Il faut rester très prudent face à un tel diagnostic. En effet, la prévalence de ce trouble reste très faible dans le monde entier mais il existe bel et bien des états dépressifs chez l’enfant, même en très bas âge. Il est important d’établir un diagnostic différentiel au risque de se retrouver parfois face à une pathologie organique très différente qui peut présenter un tableau clinique ressemblant à celui de la dépression.
Il existe d’autres alternatives de prises en charge moins toxiques et sans doute bien plus efficaces que les médicaments.
Les thérapies cognitivo-comportementales, entre autres, ont fait leurs preuves ; on peut y associer de l’hypnose sous différentes formes : contes métaphoriques, injonctions paradoxales, prescrire du symptôme…
Objectifs pédagogiques
* Faire un bon diagnostic en évaluant différents points importants
* Réflexion sur les médications et leurs conséquences
* Proposer des stratégies thérapeutiques
Retrouvez tous les participants au Congrès Hypnose Depressions et Thérapies Alternatives
Comment la traiter de manière différente et efficace ?
Il faut rester très prudent face à un tel diagnostic. En effet, la prévalence de ce trouble reste très faible dans le monde entier mais il existe bel et bien des états dépressifs chez l’enfant, même en très bas âge. Il est important d’établir un diagnostic différentiel au risque de se retrouver parfois face à une pathologie organique très différente qui peut présenter un tableau clinique ressemblant à celui de la dépression.
Il existe d’autres alternatives de prises en charge moins toxiques et sans doute bien plus efficaces que les médicaments.
Les thérapies cognitivo-comportementales, entre autres, ont fait leurs preuves ; on peut y associer de l’hypnose sous différentes formes : contes métaphoriques, injonctions paradoxales, prescrire du symptôme…
Objectifs pédagogiques
* Faire un bon diagnostic en évaluant différents points importants
* Réflexion sur les médications et leurs conséquences
* Proposer des stratégies thérapeutiques
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