Il est possible d’utiliser l’amnésie pour désactiver la peur de faire mal omniprésente chez le patient obsessionnel compulsif. L’amnésie lui permet non seulement d’ignorer les déclencheurs de cette peur mais aussi d’oublier les souvenirs pénibles de sa lutte intérieure.

La proposition d’atelier par l’auteur s’inscrit dans un long travail de recherche sur les TOC. Dans ce travail, l’hypnose tient une place centrale.
L’hypnose est en effet un outil idéal pour permettre au patient de suspendre ses rituels en intercalant une bulle d’auto-hypnose et de dissoudre ses cogitations en vivant une expérience hypnotique alternative.
Ce travail symptomatique préalable permet d’accéder à une zone plus profonde, là où l’agressivité s’est trouvée bloquée.
En fait, l’obsessionnel ne combat pas au bon endroit. La thérapie lui permet de retrouver le problème fondamental d’affirmation de soi et de confrontation aux autres.

Cet atelier ajoute à la série des techniques décrites par l’auteur dans ses précédents ouvrages une expérience hypnotique centrée sur l’oubli de la peur de faire mal.
Il propose d’utiliser l’amnésie et particulièrement l’amnésie structurée pour avancer dans cette direction.

L’auteur suggère que la technique d’amnésie structurée soit utilisée dans d’autres contextes que la thérapie des TOC.



Exercice Démonstration
• La suggestion directe d’oubli
• La suggestion d’oubli cachée dans une métaphore
• Et surtout l’amnésie structurée (mise entre parenthèses)

Objectifs
• Montrer concrètement aux stagiaires comment procéder pour susciter l’oubli de l’indésirable.
• Cette technique peut être utilisée dans d’autres contextes thérapeutiques

Liste des Mots-clés :
Anxiété, Conscience, Suggestion post-hypnotique

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OBJECTIFS :
objectif principal : une approche thérapeutique en hypnose et thérapies brève des peurs chez les enfants et adolescents
objectifs pédagogiques:
- repérer le processus de la création et du maintien de la peurs excessives et inadaptées
-connaitre les stratégies d'intervention pour promouvoir un changement
- savoir pratiquer différentes modalités d'hypnose adaptées à la relation et au contexte

CONTENU : Les enfants et les adolescent ressentent des peurs diverses, d’intensité variables.
Elles évoluent suivant les étapes du développement et une compréhension différente du monde.
La peur est normale et utile .
Elle est indispensable pour l’adaptation et la survie.
Il arrive que des peurs deviennent intenses et persistantes , perturbant souvent gravement la vie quotidienne de l’enfant , de l’adolescent mais aussi de la famille, l’adaptation à la scolarité . Banalisées, confortées par un environnement tolérant et sans une aide adaptée, elle peuvent perdurer même à l’âge adulte.
Ces peurs intenses et persistantes s’expriment sous des formes cliniques diverses .
Phobie, TOC, anxiété généralisée, plaintes somatiques, évitement social et de situations,forte réaction émotionnelle, état de stress post traumatique sont des plaintes fréquentes en consultation.
Le repérage du processus par lequel se crée et se maintient la peur plutôt que le contenu est essentiel pour le choix de stratégies d’intervention spécifiques et de modalités d’utilisation de l’hypnose, adaptées à leur développement et au contexte relationnel.
L’utilisation de la « grille TACT d’intervention » ( Auger, Puichaud ) adaptables à des contextes de soins très différents , facilite ce repérage en donnant des informations simples, pertinentes, vérifiables.
Au cours de cet atelier, à partir de plaintes de peurs , sera montré comment réaliser le repérage du processus ainsi que des stratégies d’intervention spécifiques associées à différentes modalités d’application de l’hypnose avec des inductions «naturellement brèves».
Ces interventions, issues de plusieurs dizaines d’années d’expérience , montrent que la brièveté d’apparition des changements dépend de la spécificité et la pertinence de l’intervention.
Elles sont utilisables directement en pratique clinique auprès d’enfants et d’adolescents mais aussi d'adultes ayant gardé leurs peurs d'enfant.
"just do it !»

Atelier :
1- Comment repérer le processus du maintien de la peur.
2-Démonstration de stratégies d'intervention : phobies , TOC, ESPT

Retrouvez les autres interventions sur http://www.cfhtb-clermont2017.org/index.php/programme-forum

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OBJECTIFS : présenter deux techniques:
-"le rituel solennel" pour contourner ou élaborer la pensée magique
-"l'exercice des trois respirations" pour créer le silence intérieur et déposer une intention thérapeutique

CONTENU : Atelier ( 1h30) : LE TOC ET LA PENSEE MAGIQUE
Dans le TOC, la pensée magique est omniprésente. La hantise de l’obsessionnel-compulsif est de commettre le mal par inadvertance, négligence ou inconscience, et d’être à l’origine de malheurs pour ses proches. Le rituel a pour fonction d’exorciser ce risque de malheur.
Dans un premier temps, je présenterai la technique du « RITUEL SOLENNEL » qui permet soit de limiter les rituels en tout genre sans toucher à la croyance magique, soit de désactiver cette croyance, soit d’y substituer un sain recours à la causalité symbolique.

Elargissant le propos, je proposerai ensuite l’expérience hypnotique des « TROIS RESPIRATIONS » permettant de créer le silence intérieur, puis de poser une intention de changement thérapeutique portée par la causalité symbolique universelle. Cet atelier explore la puissance de la suggestion.

ATELIER : les deux techniques donneront lieu à démonstration avec les participants.


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